這是一趟充滿能量的心路旅程。

從論釋自己的名字開始，老師帶領我們進入家庭與工作的各個角色。

說明內在需求與渴望：歸屬感、重要感、感全感，

無一不是我們汲汲營營、努力表現、任勞任怨、執行任務的背後動機。

在這樣的社會框架下操作的我們，難免會被工作壓力、家庭瑣事和人際關係所牽絆，

遠離了我們的初心，離開了我們心裡一直等待關注的「內在孩童」。

這是療癒傷痛的良機，能夠看見和學習，接受小時候的自己，

讓我們更有力量向前行。

這趟旅程讓我更存感激之心，感謝所有成全、支持過我的人，

以愛默默目送我的轉身，而不是束縛著我。

我會去實踐「只要我過得好，我的孩子/學生/晚輩就會過得好」，

不去擔心、恐懼莫名的未知。

我會在這有限的人生、無限的愛裡，收集所愛的人的各種微笑，

做為我送給人生的禮物。如此，我可含笑而去矣。